26 Ιουν 2020

Καλό καλοκαίρι!

                                     

Μια ιδιαίτερη και πρωτόγνωρη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της με τη λήξη της να μας βρίσκει όμως όλους υγιείς και χαρούμενους να περιμένουμε το καλοκαίρι. 

 Αποχαιρετήσαμε σήμερα τα παιδιά μας της ΣΤ' τάξης σε κλίμα συγκίνησης και αισιοδοξίας. Ένας αποχαιρετισμός που όσο κι αν πονάει είναι αναγκαίος προκειμένου τα παιδιά μας να ανοίξουν τα φτερά τους. Ένα ταξίδι τελείωσε και ένα άλλο αρχίζει!

Επιθυμία και ευχή μας να  πραγματοποιήσουν τα όνειρά τους και να είναι η ζωή τους γεμάτη φως και αγάπη που τόσο απλόχερα μας χάρισαν!

Ευχόμαστε σε όλους   ξεκούραση και καλή επιστροφή με υγεία τον ερχόμενο Σεπτέμβριο!

 
     Καλό Καλοκαίρι!!!  

                                     

Μια ιδιαίτερη και πρωτόγνωρη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της με τη λήξη της να μας βρίσκει όμως όλους υγιείς και χαρούμενους να περιμένουμε το καλοκαίρι. 

 Αποχαιρετήσαμε σήμερα τα παιδιά μας της ΣΤ' τάξης σε κλίμα συγκίνησης και αισιοδοξίας. Ένας αποχαιρετισμός που όσο κι αν πονάει είναι αναγκαίος προκειμένου τα παιδιά μας να ανοίξουν τα φτερά τους. Ένα ταξίδι τελείωσε και ένα άλλο αρχίζει!

Επιθυμία και ευχή μας να  πραγματοποιήσουν τα όνειρά τους και να είναι η ζωή τους γεμάτη φως και αγάπη που τόσο απλόχερα μας χάρισαν!

Ευχόμαστε σε όλους   ξεκούραση και καλή επιστροφή με υγεία τον ερχόμενο Σεπτέμβριο!

 
     Καλό Καλοκαίρι!!!  

15 Ιουν 2020

Εισαγωγή μαθητών/τριων στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

                                                                                                                                                                  
                                                                                             
Η αίτηση βρίσκεται εδώ  
Το χρονικό διάστημα υποβολής αιτήσεων έχει ορισθεί από την 12η έως   την 20η   Ιουνίου 2020.

                                                                                                                                                                  
                                                                                             
Η αίτηση βρίσκεται εδώ  
Το χρονικό διάστημα υποβολής αιτήσεων έχει ορισθεί από την 12η έως   την 20η   Ιουνίου 2020.

9 Ιουν 2020

2 Ιουν 2020

31 Μαΐ 2020

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ



ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάτε!

Προστατέψτε το παιδί σας, την οικογένειά σας και το σχολείο

·        Ενθαρρύνετε τα παιδιά να ακολουθούν τις οδηγίες του ΕΟΔΥ που είναι αναρτημένες στο σχολείο και να εφαρμόζουν τα μέτρα υγιεινής:

-         Να αποφεύγουν τη στενή επαφή με άτομα που παρουσιάζουν συμπτώματα του ιού και να κρατούν αποστάσεις από τους ηλικιωμένους ή τα ευάλωτα άτομα της οικογένειας.

-         Να βήχουν και να φταρνίζονται στον αγκώνα τους ή σε ένα χαρτομάντηλο το οποίο θα πετούν αμέσως σε κάδο απορριμμάτων.

-         Να πλένουν συχνά τα χέρια τους με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα ειδικά πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας.

 

·        Κρατήστε τα παιδιά στο σπίτι αν νιώθουν άρρωστα, επικοινωνήστε άμεσα με γιατρό της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, κατά προτίμηση με γιατρό που παρακολουθεί συστηματικά τα παιδιά, και ενημερώστε το σχολείο.

 

·        Αποθαρρύνετε τα παιδιά να συνωστίζονται σε κλειστούς χώρους με πολλά άτομα.

 

Για περισσότερες πληροφορίες, υποστήριξη ή παρέμβαση μπορείτε να απευθυνθείτε στην ειδική ομάδα επιστημόνων του ΕΟΔΥ :

Για ιατρική υποστήριξη και παρέμβαση: 210 5212054, 210 5212056, 2105212058

Για ψυχολογική υποστήριξη και παρέμβαση: 215  215 6060




ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάτε!

Προστατέψτε το παιδί σας, την οικογένειά σας και το σχολείο

·        Ενθαρρύνετε τα παιδιά να ακολουθούν τις οδηγίες του ΕΟΔΥ που είναι αναρτημένες στο σχολείο και να εφαρμόζουν τα μέτρα υγιεινής:

-         Να αποφεύγουν τη στενή επαφή με άτομα που παρουσιάζουν συμπτώματα του ιού και να κρατούν αποστάσεις από τους ηλικιωμένους ή τα ευάλωτα άτομα της οικογένειας.

-         Να βήχουν και να φταρνίζονται στον αγκώνα τους ή σε ένα χαρτομάντηλο το οποίο θα πετούν αμέσως σε κάδο απορριμμάτων.

-         Να πλένουν συχνά τα χέρια τους με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα ειδικά πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας.

 

·        Κρατήστε τα παιδιά στο σπίτι αν νιώθουν άρρωστα, επικοινωνήστε άμεσα με γιατρό της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, κατά προτίμηση με γιατρό που παρακολουθεί συστηματικά τα παιδιά, και ενημερώστε το σχολείο.

 

·        Αποθαρρύνετε τα παιδιά να συνωστίζονται σε κλειστούς χώρους με πολλά άτομα.

 

Για περισσότερες πληροφορίες, υποστήριξη ή παρέμβαση μπορείτε να απευθυνθείτε στην ειδική ομάδα επιστημόνων του ΕΟΔΥ :

Για ιατρική υποστήριξη και παρέμβαση: 210 5212054, 210 5212056, 2105212058

Για ψυχολογική υποστήριξη και παρέμβαση: 215  215 6060


Οδηγίες ΕΟΔΥ







29 Μαΐ 2020

Επαναλειτουργία Σχολείου




Αγαπητοί γονείς,
Τη Δευτέρα 1 Ιουνίου έως και την Παρασκευή 26 Ιουνίου 2020 ξεκινά μια νέα περίοδος όπου καλούμαστε  να επιστρέψουμε  στο σχολείο, στην τάξη μας και να κάνουμε επανασύνδεση με τη ζωή που αφήσαμε  πριν δυόμιση  μήνες .
Όλα θα είναι αλλιώτικα, ξεκινώντας πρώτα απ’ όλα από τις αποστάσεις  στην αυλή, στην  τάξη, αλλά και τη «μετωπική-δασκαλοκεντρική» διάταξη των θρανίων, χωρίς δυνατότητα, ομάδων συνεργασίας, βιωματικής, διερευνητικής και ενεργητικής μάθησης. Συγχρόνως θα υπάρχουν και άλλα θέματα που θα χρειαστεί να αντιμετωπίσουμε όλοι,  όπως σχολαστική τήρηση των κανόνων υγιεινής, χωρισμός των τμημάτων σε υποτμήματα, μαθητές που θα λείπουν κ.ά.
Αγωνιούμε, για την επανασύνδεση,  για την κοινωνικοσυναισθηματική και ψυχοκοινωνική προσαρμογή και επανάκαμψη των μαθητών μας και για τους τρόπους που μπορούμε να τους υποστηρίξουμε μέσα από το ρόλο μας ως εκπαιδευτικοί 
Με βάση τις ανακοινώσεις της Υπουργού Παιδείας και την εγκύκλιο με τις οδηγίες που λάβαμε επισημαίνουμε τα εξής:
Οι μαθητές θα προσέρχονται στο σχολείο εκ περιτροπής. Όλα τα τμήματα του σχολείου μας  θα χωριστούν σε 2 υποτμήματα,  Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή θα λειτουργεί  το πρώτο υποτμήμα, Τρίτη, Πέμπτη το δεύτερο.  Την επομένη εβδομάδα Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή θα έρχεται το δεύτερο υποτμήμα και Τρίτη, Πέμπτη το πρώτο. Έχετε ήδη ενημερωθεί σχετικά με e-mail μέσω my school. Έχει ληφθεί μέριμνα, ώστε τα αδέρφια να είναι μαζί.
Η προσέλευση των μαθητών θα γίνεται 8:00- 8:15 το πρωί. Οι γονείς θα αφήνουν το παιδί τους στην είσοδο, όπου θα το παραλαμβάνει ο εφημερεύων εκπαιδευτικός και θα αποχωρούν. Κανένας γονέας δεν πρέπει να βρίσκεται στον χώρο του σχολείου. Οι μαθητές θα κατευθύνονται στα τμήματά τους  όπου θα τους περιμένει ο εκπαιδευτικός με τον οποίο θα έχουν μάθημα την πρώτη ώρα. Δε θα γίνεται η καθιερωμένη πρωινή συγκέντρωση στον αύλειο χώρο.
 Η αποχώρηση θα γίνεται σταδιακά ανά τμήμα. Οι εκπαιδευτικοί θα παραδίδουν τους μαθητές στις εισόδους του σχολείου. Από τη δυτική είσοδο θα έρχονται και θα αποχωρούν οι μαθητές των Α΄, Β΄, Γ΄,  τάξεων και από την ανατολική είσοδο οι μαθητές των Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄, τάξεων. Οι μαθητές που αποχωρούν μόνοι τους πρέπει να έχουν μαζί την κάρτα αποχώρησης.
Το Ωρολόγιο Πρόγραμμα θα παραμείνει το ίδιο.
 Τα θρανία θα έχουν όλα τον ίδιο προσανατολισμό και η απόσταση  μεταξύ των μαθητών θα είναι 1,5 μέτρο μήκος.
Προβλέπεται φυσικός αερισμός των αιθουσών, όχι κλιματιστικά.
Η χρήση της μάσκας είναι προαιρετική για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Στις αίθουσες θα υπάρχουν αντισηπτικά.
Προβλέπεται καθαρισμός των αιθουσών δύο φορές την ημέρα, κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου και μετά το πέρας αυτής.
Τα διαλείμματα θα πραγματοποιούνται κανονικά καθώς τα τετραγωνικά μέτρα των αύλειων χώρων επιτρέπουν να μην υπάρχει συγχρωτισμός μαθητών.
Tο Oλοήμερο Πρόγραμμα καθώς και το τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δε θα λειτουργήσουν προς το παρόν.
Το κυλικείο του σχολείου θα παραμείνει κλειστό.
 Υπάρχει η δυνατότητα απουσίας μαθητή/τριας, με απλή Υπεύθυνη Δήλωση του γονέα-κηδεμόνα ( Ν 1599/86), επισυνάπτεται, όταν υπάρχει άτομο στο σπίτι που ανήκει σε ομάδα αυξημένου κίνδυνου ή που νοσεί.
Για οποιοδήποτε θέμα, μπορείτε να επικοινωνείτε με τη διεύθυνση του Σχολείου τηλεφωνικά (2810323225 Ή 2810323216) ή μέσω mail, καθώς η είσοδος των γονέων στο Σχολείο από τη Δευτέρα δεν θα επιτρέπεται εκτός εξαιρετικών περιπτώσεων.   
         Η Διευθύντρια του Σχολείου
                                                                                                                  Αθηνά Κρητσωτάκη 





Αγαπητοί γονείς,
Τη Δευτέρα 1 Ιουνίου έως και την Παρασκευή 26 Ιουνίου 2020 ξεκινά μια νέα περίοδος όπου καλούμαστε  να επιστρέψουμε  στο σχολείο, στην τάξη μας και να κάνουμε επανασύνδεση με τη ζωή που αφήσαμε  πριν δυόμιση  μήνες .
Όλα θα είναι αλλιώτικα, ξεκινώντας πρώτα απ’ όλα από τις αποστάσεις  στην αυλή, στην  τάξη, αλλά και τη «μετωπική-δασκαλοκεντρική» διάταξη των θρανίων, χωρίς δυνατότητα, ομάδων συνεργασίας, βιωματικής, διερευνητικής και ενεργητικής μάθησης. Συγχρόνως θα υπάρχουν και άλλα θέματα που θα χρειαστεί να αντιμετωπίσουμε όλοι,  όπως σχολαστική τήρηση των κανόνων υγιεινής, χωρισμός των τμημάτων σε υποτμήματα, μαθητές που θα λείπουν κ.ά.
Αγωνιούμε, για την επανασύνδεση,  για την κοινωνικοσυναισθηματική και ψυχοκοινωνική προσαρμογή και επανάκαμψη των μαθητών μας και για τους τρόπους που μπορούμε να τους υποστηρίξουμε μέσα από το ρόλο μας ως εκπαιδευτικοί 
Με βάση τις ανακοινώσεις της Υπουργού Παιδείας και την εγκύκλιο με τις οδηγίες που λάβαμε επισημαίνουμε τα εξής:
Οι μαθητές θα προσέρχονται στο σχολείο εκ περιτροπής. Όλα τα τμήματα του σχολείου μας  θα χωριστούν σε 2 υποτμήματα,  Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή θα λειτουργεί  το πρώτο υποτμήμα, Τρίτη, Πέμπτη το δεύτερο.  Την επομένη εβδομάδα Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή θα έρχεται το δεύτερο υποτμήμα και Τρίτη, Πέμπτη το πρώτο. Έχετε ήδη ενημερωθεί σχετικά με e-mail μέσω my school. Έχει ληφθεί μέριμνα, ώστε τα αδέρφια να είναι μαζί.
Η προσέλευση των μαθητών θα γίνεται 8:00- 8:15 το πρωί. Οι γονείς θα αφήνουν το παιδί τους στην είσοδο, όπου θα το παραλαμβάνει ο εφημερεύων εκπαιδευτικός και θα αποχωρούν. Κανένας γονέας δεν πρέπει να βρίσκεται στον χώρο του σχολείου. Οι μαθητές θα κατευθύνονται στα τμήματά τους  όπου θα τους περιμένει ο εκπαιδευτικός με τον οποίο θα έχουν μάθημα την πρώτη ώρα. Δε θα γίνεται η καθιερωμένη πρωινή συγκέντρωση στον αύλειο χώρο.
 Η αποχώρηση θα γίνεται σταδιακά ανά τμήμα. Οι εκπαιδευτικοί θα παραδίδουν τους μαθητές στις εισόδους του σχολείου. Από τη δυτική είσοδο θα έρχονται και θα αποχωρούν οι μαθητές των Α΄, Β΄, Γ΄,  τάξεων και από την ανατολική είσοδο οι μαθητές των Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄, τάξεων. Οι μαθητές που αποχωρούν μόνοι τους πρέπει να έχουν μαζί την κάρτα αποχώρησης.
Το Ωρολόγιο Πρόγραμμα θα παραμείνει το ίδιο.
 Τα θρανία θα έχουν όλα τον ίδιο προσανατολισμό και η απόσταση  μεταξύ των μαθητών θα είναι 1,5 μέτρο μήκος.
Προβλέπεται φυσικός αερισμός των αιθουσών, όχι κλιματιστικά.
Η χρήση της μάσκας είναι προαιρετική για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Στις αίθουσες θα υπάρχουν αντισηπτικά.
Προβλέπεται καθαρισμός των αιθουσών δύο φορές την ημέρα, κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου και μετά το πέρας αυτής.
Τα διαλείμματα θα πραγματοποιούνται κανονικά καθώς τα τετραγωνικά μέτρα των αύλειων χώρων επιτρέπουν να μην υπάρχει συγχρωτισμός μαθητών.
Tο Oλοήμερο Πρόγραμμα καθώς και το τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δε θα λειτουργήσουν προς το παρόν.
Το κυλικείο του σχολείου θα παραμείνει κλειστό.
 Υπάρχει η δυνατότητα απουσίας μαθητή/τριας, με απλή Υπεύθυνη Δήλωση του γονέα-κηδεμόνα ( Ν 1599/86), επισυνάπτεται, όταν υπάρχει άτομο στο σπίτι που ανήκει σε ομάδα αυξημένου κίνδυνου ή που νοσεί.
Για οποιοδήποτε θέμα, μπορείτε να επικοινωνείτε με τη διεύθυνση του Σχολείου τηλεφωνικά (2810323225 Ή 2810323216) ή μέσω mail, καθώς η είσοδος των γονέων στο Σχολείο από τη Δευτέρα δεν θα επιτρέπεται εκτός εξαιρετικών περιπτώσεων.   
         Η Διευθύντρια του Σχολείου
                                                                                                                  Αθηνά Κρητσωτάκη 


14 Μαΐ 2020

Διαδικασία εγγραφής – επιλογής μαθητών στην Α' τάξη Γυμνασίου των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολ. έτος 2020-2021


Αγαπητοί γονείς,

Αν επιθυμείτε τα παιδιά σας να εγγραφούν στο Μουσικό ή Καλλιτεχνικό Σχολείο (Γυμνάσιο), για το σχολικό έτος 2020-2021 και να συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής, πρέπει να υποβάλλετε ηλεκτρονικά την αντίστοιχη αίτηση από:

 4 έως και 29 Μαΐου 2020 και ώρα 14:00.

Οι υποψήφιοι για επιλογή και φοίτηση στην Α' τάξη Γυμνασίου των Μουσικών ή των Καλλιτεχνικών Σχολείων δεν στερούνται του δικαιώματος υποβολής αίτησης για συμμετοχή σε κλήρωση άλλου Πρότυπου ή Πειραματικού Γυμνασίου.

Στο Μουσικό και Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο εγγράφονται οι μαθητές απόφοιτοι των Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν στις σχετικές εξετάσεις που θα διενεργηθούν από την αρμόδια επιτροπή.

Για περισσότερες πληροφορίες για το Μουσικό Γυμνάσιο οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο τηλέφωνο 2810761696, εργάσιμες ημέρες και ώρες ενώ η αίτηση θα υποβάλλεται στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.mousiko.gr ή στο σύνδεσμο

http://goo.gl/forms/EFKUP4fp3e .

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε σχετική ενημέρωση για το Μουσικό Γυμνάσιο Ηρακλείου .

 Τα Καλλιτεχνικά Γυμνάσια περιλαμβάνουν τρεις κατευθύνσεις: Εικαστικών Τεχνών, Θεάτρου-Κινηματογράφου, Χορού 

Κάθε μαθητής μπορεί να είναι υποψήφιος σε δύο κατευθύνσεις. Στην περίπτωση αυτή ο γονέας/κηδεμόνας υποβάλλει διαφορετική αίτηση για κάθε κατεύθυνση. Όσον αφορά την κατεύθυνση Χορού, οι γονείς/κηδεμόνες μαζί με την αίτηση συμμετοχής οφείλουν να προσκομίσουν Ιατρικές Βεβαιώσεις υγείας και καλής φυσικής/ορθοπεδικής κατάστασης από Παθολόγο/Παιδίατρο και από Ορθοπεδικό γιατρό στις οποίες θα αναφέρεται η δυνατότητα φοίτησης των μαθητών στην κατεύθυνση Χορού των Καλλιτεχνικών Γυμνασίων. Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Ηρακλείου στο τηλέφωνο 2810762610, εργάσιμες ημέρες και ώρες. αίτηση θα πρέπει να υποβάλλεται ηλεκτρονικά στο  mail@gym-kallitech.ira.sch.gr ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.art-school.gr.

Την αίτηση μπορείτε να την βρείτε εδώ

                                                                                Η Διευθύντρια του Σχολείου                     

                                                                                          Αθηνά Κρητσωτάκη                                        


Αγαπητοί γονείς,

Αν επιθυμείτε τα παιδιά σας να εγγραφούν στο Μουσικό ή Καλλιτεχνικό Σχολείο (Γυμνάσιο), για το σχολικό έτος 2020-2021 και να συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής, πρέπει να υποβάλλετε ηλεκτρονικά την αντίστοιχη αίτηση από:

 4 έως και 29 Μαΐου 2020 και ώρα 14:00.

Οι υποψήφιοι για επιλογή και φοίτηση στην Α' τάξη Γυμνασίου των Μουσικών ή των Καλλιτεχνικών Σχολείων δεν στερούνται του δικαιώματος υποβολής αίτησης για συμμετοχή σε κλήρωση άλλου Πρότυπου ή Πειραματικού Γυμνασίου.

Στο Μουσικό και Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο εγγράφονται οι μαθητές απόφοιτοι των Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν στις σχετικές εξετάσεις που θα διενεργηθούν από την αρμόδια επιτροπή.

Για περισσότερες πληροφορίες για το Μουσικό Γυμνάσιο οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο τηλέφωνο 2810761696, εργάσιμες ημέρες και ώρες ενώ η αίτηση θα υποβάλλεται στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.mousiko.gr ή στο σύνδεσμο

http://goo.gl/forms/EFKUP4fp3e .

Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε σχετική ενημέρωση για το Μουσικό Γυμνάσιο Ηρακλείου .

 Τα Καλλιτεχνικά Γυμνάσια περιλαμβάνουν τρεις κατευθύνσεις: Εικαστικών Τεχνών, Θεάτρου-Κινηματογράφου, Χορού 

Κάθε μαθητής μπορεί να είναι υποψήφιος σε δύο κατευθύνσεις. Στην περίπτωση αυτή ο γονέας/κηδεμόνας υποβάλλει διαφορετική αίτηση για κάθε κατεύθυνση. Όσον αφορά την κατεύθυνση Χορού, οι γονείς/κηδεμόνες μαζί με την αίτηση συμμετοχής οφείλουν να προσκομίσουν Ιατρικές Βεβαιώσεις υγείας και καλής φυσικής/ορθοπεδικής κατάστασης από Παθολόγο/Παιδίατρο και από Ορθοπεδικό γιατρό στις οποίες θα αναφέρεται η δυνατότητα φοίτησης των μαθητών στην κατεύθυνση Χορού των Καλλιτεχνικών Γυμνασίων. Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Ηρακλείου στο τηλέφωνο 2810762610, εργάσιμες ημέρες και ώρες. αίτηση θα πρέπει να υποβάλλεται ηλεκτρονικά στο  mail@gym-kallitech.ira.sch.gr ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.art-school.gr.

Την αίτηση μπορείτε να την βρείτε εδώ

                                                                                Η Διευθύντρια του Σχολείου                     

                                                                                          Αθηνά Κρητσωτάκη                                        

Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία για το σχολ. έτος 2020-2021.

 Η εισαγωγή των μαθητών/-τριών στα Πρότυπα Γυμνάσια θα γίνει με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων την 29η Ιουνίου σύμφωνα με την παρακάτω ενημέρωση. 




 Η εισαγωγή των μαθητών/-τριών στα Πρότυπα Γυμνάσια θα γίνει με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων την 29η Ιουνίου σύμφωνα με την παρακάτω ενημέρωση. 




Εγγραφές μαθητών στην Α΄ τάξη Δημοτικού


Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις εγγραφών στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2020-2021 θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 29 Μαΐου 2020.
Στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου εγγράφονται για το σχολικό έτος 2020-2021,  όσοι μαθητές/τριες  γεννήθηκαν από 1-1-2014 έως 31-12-2014. 
Επειδή το σχολείο μας αυτό το διάστημα θα λειτουργήσει και ως παράρτημα του ΚΕΣΥ, για να αποφύγουμε το συγχρωτισμό η προσέλευση για την εγγραφή των παιδιών σας θα γίνεται τις εργάσιμες ημέρες από 09:00 έως 11:00 μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με το σχολείο στο 2810323216.
          Για την εγγραφή στην Α΄ τάξη απαιτούνται:
1. Το βιβλιάριο υγείας του μαθητή ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
2.   Το Ατομικό Δελτίο Υγείας συμπληρωμένο  από δημόσιο ή ιδιωτικό φορέα υγείας,  το οποίο θα παραλάβετε  από το Σχολείο και θα το προσκομίσετε συμπληρωμένο το αργότερο μέχρι το Σεπτέμβριο με την έναρξη των μαθημάτων.
3. Αποδεικτικό στοιχείο στο οποίο να φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (λογαριασμός ΔΕΗ με όνομα παρόχου το ονοματεπώνυμο γονέα του μαθητή, έντυπο Ε1, ενοικιαστήριο  ή  οτιδήποτε  άλλο έγγραφο θα  μπορούσε να αποδείξει  τον  τόπο κατοικίας).
4.   Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου, η οποία εκδίδεται από το νηπιαγωγείο που φοιτά το παιδί και θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.
5.   Πιστοποιητικό γέννησης, θα αναζητηθεί αυτεπάγγελτα από το σχολείο.
6.   Αίτηση Γονέα- Κηδεμόνα για την εγγραφή (θα σας δοθεί από το σχολείο).
Επισημαίνεται ότι, κατά την περίοδο των εγγραφών θα πρέπει να τηρούνται τα        απαιτούμενα μέτρα αποφυγής διασποράς του κορονοϊού, όπως αυτά  έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.)


Πατήστε τους συνδέσμους για τα αντίστοιχα έγγραφα.



Ως εκ τούτου, παρακαλείστε ως προς την πιστή τήρηση των προτεινόμενων μέτρων.

Οι οδοί της περιοχής του σχολείου μας βρίσκονται  στον παρακάτω σύνδεσμο:

  Οδοί

Η περιφέρεια του σχολείου μας φαίνεται στον παρακάτω  χάρτη :


Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις εγγραφών στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2020-2021 θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 29 Μαΐου 2020.
Στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου εγγράφονται για το σχολικό έτος 2020-2021,  όσοι μαθητές/τριες  γεννήθηκαν από 1-1-2014 έως 31-12-2014. 
Επειδή το σχολείο μας αυτό το διάστημα θα λειτουργήσει και ως παράρτημα του ΚΕΣΥ, για να αποφύγουμε το συγχρωτισμό η προσέλευση για την εγγραφή των παιδιών σας θα γίνεται τις εργάσιμες ημέρες από 09:00 έως 11:00 μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με το σχολείο στο 2810323216.
          Για την εγγραφή στην Α΄ τάξη απαιτούνται:
1. Το βιβλιάριο υγείας του μαθητή ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
2.   Το Ατομικό Δελτίο Υγείας συμπληρωμένο  από δημόσιο ή ιδιωτικό φορέα υγείας,  το οποίο θα παραλάβετε  από το Σχολείο και θα το προσκομίσετε συμπληρωμένο το αργότερο μέχρι το Σεπτέμβριο με την έναρξη των μαθημάτων.
3. Αποδεικτικό στοιχείο στο οποίο να φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (λογαριασμός ΔΕΗ με όνομα παρόχου το ονοματεπώνυμο γονέα του μαθητή, έντυπο Ε1, ενοικιαστήριο  ή  οτιδήποτε  άλλο έγγραφο θα  μπορούσε να αποδείξει  τον  τόπο κατοικίας).
4.   Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου, η οποία εκδίδεται από το νηπιαγωγείο που φοιτά το παιδί και θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.
5.   Πιστοποιητικό γέννησης, θα αναζητηθεί αυτεπάγγελτα από το σχολείο.
6.   Αίτηση Γονέα- Κηδεμόνα για την εγγραφή (θα σας δοθεί από το σχολείο).
Επισημαίνεται ότι, κατά την περίοδο των εγγραφών θα πρέπει να τηρούνται τα        απαιτούμενα μέτρα αποφυγής διασποράς του κορονοϊού, όπως αυτά  έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.)


Πατήστε τους συνδέσμους για τα αντίστοιχα έγγραφα.



Ως εκ τούτου, παρακαλείστε ως προς την πιστή τήρηση των προτεινόμενων μέτρων.

Οι οδοί της περιοχής του σχολείου μας βρίσκονται  στον παρακάτω σύνδεσμο:

  Οδοί

Η περιφέρεια του σχολείου μας φαίνεται στον παρακάτω  χάρτη :

13 Μαΐ 2020

Παγκόσμια ημέρα οικογένειας 15 Μαϊου



Η πιο σημαντική και ουσιαστική ευθύνη που αναλαμβάνει ένα άτομο κατά τη διάρκεια της ζωής του είναι η ευθύνη για το μεγάλωμα, για την ανατροφή και διαπαιδαγώγηση των παιδιών του. Οι γονείς αποτελούν την πιο σημαντική πηγή θετικών αλλά και αρνητικών μηνυμάτων προς το παιδί, γεγονός που επηρεάζει καταλυτικά θα λέγαμε τη διαμόρφωση του χαρακτήρα του παιδιού, άρα και την αυτοεκτίμησή του. Τα μικρά παιδιά αποδέχονται κάθε κριτική που τους απευθύνεται καθώς σε αυτό το στάδιο της ανάπτυξής τους δεν είναι σε θέση να ξεχωρίσουν την έγκυρη από τη μη έγκυρη κριτική, με αποτέλεσμα να αποδέχονται πολλά από τα αρνητικά μηνύματα που λαμβάνουν. Άρα, θα μπορούσαμε να πούμε απλά ότι οι βάσεις για μια θετική και ρεαλιστική εικόνα εαυτού, μπαίνουν από πολύ νωρίς, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν υπάρχει η δυνατότητα ενίσχυσης της αυτοεκτίμησης ενός νέου και σε μια μελλοντική φάση.
Όταν οι γονείς φροντίζουν για την προσωπική τους ανάπτυξη και δεν παραιτούνται, αναπτύσσουν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη προς όφελος δικό τους στον ρόλο τους ως γονείς αλλά μακροπρόθεσμα και προς όφελος του παιδιού τους στη δική του εξελικτική διαδικασία ανάπτυξης.

Οι γονείς που φροντίζουν την προσωπική τους ανάπτυξη:

• Έχουν πολύ καλό επίπεδο αυτογνωσίας. Γνωρίζουν τον εαυτό τους καλά, έχουν συμφιλιωθεί με τα προτερήματα και τα ελαττώματα τους και επομένως μπορούν να αναγνωρίζουν τις προσωπικές υπαρξιακές αγωνίες και προβληματισμούς που θα μπορούσαν να τους δυσκολέψουν στην προσαρμογή τους στον ρόλο τους ως γονείς.
• Έχουν καλύψει τις βασικές ανάγκες και φιλοδοξίες τους, είναι συμφιλιωμένοι με τις επιλογές και τη ζωή τους και επομένως δεν κινδυνεύουν να επιδιώκουν την αυτοεκπλήρωση μέσω του παιδιού.
• Έχουν ανεπτυγμένους και τους υπόλοιπους ρόλους της ζωής τους με μια ισορροπία. Κάθε άνθρωπος για να μπορεί να ισορροπεί και να ανατροφοδοτείται επαρκώς είναι απαραίτητο να διατηρεί ένα δίκτυο σχέσεων διαφόρων επιπέδων και να μην εγκλωβίζει αλλά και ταυτόχρονα να εγκλωβίζεται σε μία σχέση. Έχει αποδειχθεί πως όταν μονοπωλεί τη ζωή κάποιου μόνο ένας ρόλος, αυτός του γονιού και υπολείπονται οι άλλοι όπως του συντρόφου, του φίλου, του συγγενή, του συναδέλφου κ.ά., τότε η σχέση γονιού - παιδιού βιώνει μια τέτοια επιβάρυνση που πολλές φορές είναι από έντονα συγκρουσιακή έως και παθολογικά εξαρτητική.
• Είναι συνεπείς σε αυτά που λένε και πράττουν. Κρατάνε τον λόγο τους, υποστηρίζουν αυτά που λένε και με πράξεις, δε ζητάνε από το παιδί να κάνει πράγματα που οι ίδιοι δεν τηρούνε. Είναι αξιόπιστοι και το παιδί μαθαίνει να εμπιστεύεται.
• Ξέρουν να βάζουν όρια. Τα παιδιά μαθαίνουν τον κόσμο και οργανώνουν τη ζωή τους αρχικά μέσα από τις σχέσεις τους με τους γονείς τους. Οι γονείς μαθαίνουν στο παιδί ότι στη ζωή κάποια πράγματα επιτρέπονται και κάποια όχι, ότι υπάρχουν όρια – κανόνες που δεν επιτρέπεται σε κανένα να ξεπεράσει.
• Ξέρουν το παιδί τους και το αγαπάνε γι’ αυτό που είναι και όχι γι’ αυτό που θα ήθελε ο ίδιος (η κοινωνία) να είναι! Αποτελεί μεγάλο προσόν για έναν γονιό να αναγνωρίζει και να αποδέχεται τις ικανότητες, τα χαρακτηριστικά και τις ιδιαιτερότητες του παιδιού, χωρίς να το εξαναγκάζει και να το ωθεί σε κατευθύνσεις που δεν του ταιριάζουν.
• Ξέρουν να ακούν. Για να ακούνε πραγματικά οι γονείς χρειάζεται να σταματάνε να μιλάνε και να βρίσκουν λύσεις και να μάθουν να έρχονται στη θέση του παιδιού ακούγοντας αυτό που λέει το παιδί.
• Ξέρουν να συγχωρούν. Οι γονείς όταν ξέρουν να συγχωρούν, χρησιμοποιούν το λάθος του παιδιού για να το εκπαιδεύσουν και να του διδάξουν κάτι από το λάθος του και δεν θα μείνουν αγκυλωμένοι στον θυμό τους.
• Ξέρουν να αναλαμβάνουν τις ευθύνες τους. Κανείς δεν είναι τέλειος και προπαντός αλάνθαστος. Είναι λοιπόν πολύ σημαντικό για τη σχέση που έχει ένας γονιός με το παιδί του, να ομολογεί τα λάθη που έκανε μαζί του και να του ζητά συγγνώμη όποτε αυτό απαιτείται.
Ο κάθε άνθρωπος για να μπορεί να ανταποκριθεί στον ρόλο του ως γονέας θα πρέπει να φροντίζει τον εαυτό του καλά, γιατί γνωρίζει ότι αυτό είναι το μόνο που ουσιαστικά έχει να προσφέρει στο παιδί του και στην ανατροφή του. Ο ίδιος να αποτελεί το πρότυπο για το παιδί του, το ζωντανό παράδειγμα. Να είναι ανθρώπινος, καθημερινός, απλός και αληθινός. Να είναι σε επαφή με το δικό του συναίσθημα: να θυμώνει, να φωνάζει, να γελάει, να βαριέται, να έχει όρεξη, να συγκινείται, να μαλώνει, να αγκαλιάζει, να κάνει λάθη, να ακούει, να συγχωρεί, να λυπάται, να μιλάει γι’ αυτά που νιώθει και σκέφτεται, να αγαπάει, να κατανοεί, …
Ο γονιός που φροντίζει τον εαυτό του καλά, γνωρίζει ότι αυτό είναι το μόνο που ουσιαστικά έχει να προσφέρει στο παιδί του και στην ανατροφή του. Φροντίζει να μαθαίνει, να συμβουλεύει, να διαβάζει και γενικότερα να κάνει οτιδήποτε βοηθά στην προσωπική του εξέλιξη.

Η Οικογένεια είναι σαν τη μουσική. Κάποιες νότες είναι ψηλές, κάποιες χαμηλές, αλλά πάντα υπάρχει η μελωδία της ευτυχίας…”


Νικηφόρου Παρασκευή
ΠΕ23



Η πιο σημαντική και ουσιαστική ευθύνη που αναλαμβάνει ένα άτομο κατά τη διάρκεια της ζωής του είναι η ευθύνη για το μεγάλωμα, για την ανατροφή και διαπαιδαγώγηση των παιδιών του. Οι γονείς αποτελούν την πιο σημαντική πηγή θετικών αλλά και αρνητικών μηνυμάτων προς το παιδί, γεγονός που επηρεάζει καταλυτικά θα λέγαμε τη διαμόρφωση του χαρακτήρα του παιδιού, άρα και την αυτοεκτίμησή του. Τα μικρά παιδιά αποδέχονται κάθε κριτική που τους απευθύνεται καθώς σε αυτό το στάδιο της ανάπτυξής τους δεν είναι σε θέση να ξεχωρίσουν την έγκυρη από τη μη έγκυρη κριτική, με αποτέλεσμα να αποδέχονται πολλά από τα αρνητικά μηνύματα που λαμβάνουν. Άρα, θα μπορούσαμε να πούμε απλά ότι οι βάσεις για μια θετική και ρεαλιστική εικόνα εαυτού, μπαίνουν από πολύ νωρίς, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν υπάρχει η δυνατότητα ενίσχυσης της αυτοεκτίμησης ενός νέου και σε μια μελλοντική φάση.
Όταν οι γονείς φροντίζουν για την προσωπική τους ανάπτυξη και δεν παραιτούνται, αναπτύσσουν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη προς όφελος δικό τους στον ρόλο τους ως γονείς αλλά μακροπρόθεσμα και προς όφελος του παιδιού τους στη δική του εξελικτική διαδικασία ανάπτυξης.

Οι γονείς που φροντίζουν την προσωπική τους ανάπτυξη:

• Έχουν πολύ καλό επίπεδο αυτογνωσίας. Γνωρίζουν τον εαυτό τους καλά, έχουν συμφιλιωθεί με τα προτερήματα και τα ελαττώματα τους και επομένως μπορούν να αναγνωρίζουν τις προσωπικές υπαρξιακές αγωνίες και προβληματισμούς που θα μπορούσαν να τους δυσκολέψουν στην προσαρμογή τους στον ρόλο τους ως γονείς.
• Έχουν καλύψει τις βασικές ανάγκες και φιλοδοξίες τους, είναι συμφιλιωμένοι με τις επιλογές και τη ζωή τους και επομένως δεν κινδυνεύουν να επιδιώκουν την αυτοεκπλήρωση μέσω του παιδιού.
• Έχουν ανεπτυγμένους και τους υπόλοιπους ρόλους της ζωής τους με μια ισορροπία. Κάθε άνθρωπος για να μπορεί να ισορροπεί και να ανατροφοδοτείται επαρκώς είναι απαραίτητο να διατηρεί ένα δίκτυο σχέσεων διαφόρων επιπέδων και να μην εγκλωβίζει αλλά και ταυτόχρονα να εγκλωβίζεται σε μία σχέση. Έχει αποδειχθεί πως όταν μονοπωλεί τη ζωή κάποιου μόνο ένας ρόλος, αυτός του γονιού και υπολείπονται οι άλλοι όπως του συντρόφου, του φίλου, του συγγενή, του συναδέλφου κ.ά., τότε η σχέση γονιού - παιδιού βιώνει μια τέτοια επιβάρυνση που πολλές φορές είναι από έντονα συγκρουσιακή έως και παθολογικά εξαρτητική.
• Είναι συνεπείς σε αυτά που λένε και πράττουν. Κρατάνε τον λόγο τους, υποστηρίζουν αυτά που λένε και με πράξεις, δε ζητάνε από το παιδί να κάνει πράγματα που οι ίδιοι δεν τηρούνε. Είναι αξιόπιστοι και το παιδί μαθαίνει να εμπιστεύεται.
• Ξέρουν να βάζουν όρια. Τα παιδιά μαθαίνουν τον κόσμο και οργανώνουν τη ζωή τους αρχικά μέσα από τις σχέσεις τους με τους γονείς τους. Οι γονείς μαθαίνουν στο παιδί ότι στη ζωή κάποια πράγματα επιτρέπονται και κάποια όχι, ότι υπάρχουν όρια – κανόνες που δεν επιτρέπεται σε κανένα να ξεπεράσει.
• Ξέρουν το παιδί τους και το αγαπάνε γι’ αυτό που είναι και όχι γι’ αυτό που θα ήθελε ο ίδιος (η κοινωνία) να είναι! Αποτελεί μεγάλο προσόν για έναν γονιό να αναγνωρίζει και να αποδέχεται τις ικανότητες, τα χαρακτηριστικά και τις ιδιαιτερότητες του παιδιού, χωρίς να το εξαναγκάζει και να το ωθεί σε κατευθύνσεις που δεν του ταιριάζουν.
• Ξέρουν να ακούν. Για να ακούνε πραγματικά οι γονείς χρειάζεται να σταματάνε να μιλάνε και να βρίσκουν λύσεις και να μάθουν να έρχονται στη θέση του παιδιού ακούγοντας αυτό που λέει το παιδί.
• Ξέρουν να συγχωρούν. Οι γονείς όταν ξέρουν να συγχωρούν, χρησιμοποιούν το λάθος του παιδιού για να το εκπαιδεύσουν και να του διδάξουν κάτι από το λάθος του και δεν θα μείνουν αγκυλωμένοι στον θυμό τους.
• Ξέρουν να αναλαμβάνουν τις ευθύνες τους. Κανείς δεν είναι τέλειος και προπαντός αλάνθαστος. Είναι λοιπόν πολύ σημαντικό για τη σχέση που έχει ένας γονιός με το παιδί του, να ομολογεί τα λάθη που έκανε μαζί του και να του ζητά συγγνώμη όποτε αυτό απαιτείται.
Ο κάθε άνθρωπος για να μπορεί να ανταποκριθεί στον ρόλο του ως γονέας θα πρέπει να φροντίζει τον εαυτό του καλά, γιατί γνωρίζει ότι αυτό είναι το μόνο που ουσιαστικά έχει να προσφέρει στο παιδί του και στην ανατροφή του. Ο ίδιος να αποτελεί το πρότυπο για το παιδί του, το ζωντανό παράδειγμα. Να είναι ανθρώπινος, καθημερινός, απλός και αληθινός. Να είναι σε επαφή με το δικό του συναίσθημα: να θυμώνει, να φωνάζει, να γελάει, να βαριέται, να έχει όρεξη, να συγκινείται, να μαλώνει, να αγκαλιάζει, να κάνει λάθη, να ακούει, να συγχωρεί, να λυπάται, να μιλάει γι’ αυτά που νιώθει και σκέφτεται, να αγαπάει, να κατανοεί, …
Ο γονιός που φροντίζει τον εαυτό του καλά, γνωρίζει ότι αυτό είναι το μόνο που ουσιαστικά έχει να προσφέρει στο παιδί του και στην ανατροφή του. Φροντίζει να μαθαίνει, να συμβουλεύει, να διαβάζει και γενικότερα να κάνει οτιδήποτε βοηθά στην προσωπική του εξέλιξη.

Η Οικογένεια είναι σαν τη μουσική. Κάποιες νότες είναι ψηλές, κάποιες χαμηλές, αλλά πάντα υπάρχει η μελωδία της ευτυχίας…”


Νικηφόρου Παρασκευή
ΠΕ23

«Ασφαλής πλοήγηση στο Διαδίκτυο: Ο ρόλος της Οικογένειας»



Διαδικτυακές ενημερωτικές συναντήσεις για γονείς μαθητών δημοτικού. 

Το ΚΕΣΑΝ - Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ηρακλείου Κρήτης (Κ.Π. ΟΚΑΝΑ), διοργανώνει διαδικτυακές ενημερωτικές συναντήσεις, με θέμα: «Ασφαλής πλοήγηση στο Διαδίκτυο: Ο ρόλος της οικογένειας», για γονείς μαθητών δημοτικού.

Σκοπός του προγράμματος είναι η ενημέρωση - ευαισθητοποίηση των γονέων σε ζητήματα ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και η αναγνώριση - αποφυγή πιθανών κινδύνων που ελλοχεύουν από την μη ορθή χρήση του, ειδικά σε μια περίοδο που, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών του εγκλεισμού εξαιτίας του κορονοϊού, η επαφή των παιδιών με το διαδίκτυο και η χρήση των νέων τεχνολογιών είναι αναπόφευκτη.

Θεματικοί άξονες:
1) Εισαγωγή:
- Σημεία ενδιαφέροντος στο διαδίκτυο
- Κίνδυνοι στο διαδίκτυο
2) Εξάρτηση/εθισμός από το διαδίκτυο:
- Κριτήρια που προσδιορίζουν την υπερβολική χρήση
- Μέτρα για την πρόληψη των κινδύνων
3) Ο ρόλος της οικογένειας
4) Ερωτήματα - Συζήτηση

Κάθε διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση: 
1) Έχει περιορισμένο αριθμό συμμετεχόντων (έως 10 άτομα). 
2) Διαρκεί 2 ώρες περίπου, στις οποίες συμπεριλαμβάνεται ο χρόνος διατύπωσης ερωτημάτων και συζήτησης.
3) Πραγματοποιείται μέσω του δωρεάν προγράμματος ομαδικών συνομιλιών/συσκέψεων: Webex, το οποίο χρειάζεται να έχουν εγκατεστημένο οι συμμετέχοντες στον υπολογιστή ή το κινητό τους. 

Διαδικασία συμμετοχής: 
Όσοι γονείς ενδιαφέρονται να συμμετέχουν καλούνται να συμπληρώσουν τη φόρμα συμμετοχής, επιλέγοντας τη συγκεκριμένη ημερομηνία συνάντησης που επιθυμούν.
Μετά την πραγματοποίηση της εγγραφής τους θα λάβουν περισσότερες πληροφορίες στο προσωπικό τους e-mail από τη συντονίστρια, κ. Άννα Κρουσταλλάκη, Κοινωνιολόγο ΚΕΣΑΝ - Κέντρου Πρόληψης. 

Φόρμα συμμετοχής: https://forms.gle/So2s2WX5Sw7km1Qu8

Περισσότερες πληροφορίες:
ΚΕΣΑΝ - Κέντρο Πρόληψης Ηρακλείου
Τηλέφωνο: 2810.313.222 (καθημερινά 11:00-16:00)
E-mail: kesanher@gmail.com

--
ΚΕΣΑΝ - Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας
(σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ)

Διεύθυνση: Μίνωος 67 & Μιχαήλ Αρχαγγέλου, 71304, Ηράκλειο Κρήτης (χάρτης)

Τηλέφωνο: 2810.313.222
Ιστοσελίδες:
ΚΕΣΑΝ: www.kesan.gr

MOVERE: moverekesan.wordpress.com


Διαδικτυακές ενημερωτικές συναντήσεις για γονείς μαθητών δημοτικού. 

Το ΚΕΣΑΝ - Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ηρακλείου Κρήτης (Κ.Π. ΟΚΑΝΑ), διοργανώνει διαδικτυακές ενημερωτικές συναντήσεις, με θέμα: «Ασφαλής πλοήγηση στο Διαδίκτυο: Ο ρόλος της οικογένειας», για γονείς μαθητών δημοτικού.

Σκοπός του προγράμματος είναι η ενημέρωση - ευαισθητοποίηση των γονέων σε ζητήματα ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και η αναγνώριση - αποφυγή πιθανών κινδύνων που ελλοχεύουν από την μη ορθή χρήση του, ειδικά σε μια περίοδο που, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών του εγκλεισμού εξαιτίας του κορονοϊού, η επαφή των παιδιών με το διαδίκτυο και η χρήση των νέων τεχνολογιών είναι αναπόφευκτη.

Θεματικοί άξονες:
1) Εισαγωγή:
- Σημεία ενδιαφέροντος στο διαδίκτυο
- Κίνδυνοι στο διαδίκτυο
2) Εξάρτηση/εθισμός από το διαδίκτυο:
- Κριτήρια που προσδιορίζουν την υπερβολική χρήση
- Μέτρα για την πρόληψη των κινδύνων
3) Ο ρόλος της οικογένειας
4) Ερωτήματα - Συζήτηση

Κάθε διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση: 
1) Έχει περιορισμένο αριθμό συμμετεχόντων (έως 10 άτομα). 
2) Διαρκεί 2 ώρες περίπου, στις οποίες συμπεριλαμβάνεται ο χρόνος διατύπωσης ερωτημάτων και συζήτησης.
3) Πραγματοποιείται μέσω του δωρεάν προγράμματος ομαδικών συνομιλιών/συσκέψεων: Webex, το οποίο χρειάζεται να έχουν εγκατεστημένο οι συμμετέχοντες στον υπολογιστή ή το κινητό τους. 

Διαδικασία συμμετοχής: 
Όσοι γονείς ενδιαφέρονται να συμμετέχουν καλούνται να συμπληρώσουν τη φόρμα συμμετοχής, επιλέγοντας τη συγκεκριμένη ημερομηνία συνάντησης που επιθυμούν.
Μετά την πραγματοποίηση της εγγραφής τους θα λάβουν περισσότερες πληροφορίες στο προσωπικό τους e-mail από τη συντονίστρια, κ. Άννα Κρουσταλλάκη, Κοινωνιολόγο ΚΕΣΑΝ - Κέντρου Πρόληψης. 

Φόρμα συμμετοχής: https://forms.gle/So2s2WX5Sw7km1Qu8

Περισσότερες πληροφορίες:
ΚΕΣΑΝ - Κέντρο Πρόληψης Ηρακλείου
Τηλέφωνο: 2810.313.222 (καθημερινά 11:00-16:00)
E-mail: kesanher@gmail.com

--
ΚΕΣΑΝ - Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας
(σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ)

Διεύθυνση: Μίνωος 67 & Μιχαήλ Αρχαγγέλου, 71304, Ηράκλειο Κρήτης (χάρτης)

Τηλέφωνο: 2810.313.222
Ιστοσελίδες:
ΚΕΣΑΝ: www.kesan.gr

MOVERE: moverekesan.wordpress.com

4 Μαΐ 2020

Προγράμματα σύγχρονης και ασύγχρονης εκπαίδευσης εξ αποστάσεως




Τα προγράμματα  σύγχρονης και ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του σχολείου μας διαμορφώνονται  ως εξής:






Πρόγραμμα ασύγχρονης εκπαίδευσης Πρόγραμμα σύγχρονης εκπαίδευσης



Τα προγράμματα  σύγχρονης και ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του σχολείου μας διαμορφώνονται  ως εξής:






Πρόγραμμα ασύγχρονης εκπαίδευσης Πρόγραμμα σύγχρονης εκπαίδευσης

14 Απρ 2020

Καλό Πάσχα!!!



13 Απρ 2020

Οδηγός μαθητή για την εξ αποστάσεως









10 Απρ 2020

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση και προσωπικά δεδομένα





ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ Ή ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

   Κατ’ εφαρμογή του Νέου Ευρωπαϊκού Κανονισμού Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679 και του νόμου 4624/2019), σας ενημερώνουμε σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων σας από το Ελληνικό Δημόσιο όπως εκπροσωπείται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως υπεύθυνο επεξεργασίας. Τα προσωπικά σας δεδομένα (e-mail) αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας από τη σχολική μονάδα λόγω της ιδιότητά σας ως μαθητών ή/και γονέων ή κηδεμόνων και της σχέσης σας με το Ελληνικό Δημόσιο, είναι δε αναγκαία για την εκπλήρωση των σκοπών και υποχρεώσεων του Ελληνικού Δημοσίου, κατά τις κείμενες διατάξεις, για τη διασφάλιση της απρόσκοπτης λειτουργίας της εκπαιδευτικής δραστηριότητας κατά την περίοδο εφαρμογής των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού Covid-19 και την απαγόρευση διδασκαλίας με φυσική παρουσία. Επιπλέον, οι μαθητές κατά τη συμμετοχή τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση κοινοποιούν σε συνεργαζόμενους με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων παρόχους υπηρεσιών πληροφορικής και διαδικτυακού χώρου, κατ’ επιλογήν τους, όνομα ή όνομα χρήστη, αποκλειστικά προκειμένου να καταστεί τεχνικά δυνατή η σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία, μέσω της σχετικής πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων, και αποκλειστικά για όσο χρονικό διάστημα ισχύει η ως άνω απαγόρευση, και εν συνεχεία θα διαγραφούν από τους εν λόγω παρόχους. Συστήνεται η σύνδεση των μαθητών μέσω λογισμικού πλοήγησης (browser) (και όχι μέσω εφαρμογής).

   Έχετε δικαίωμα να λάβετε επιβεβαίωση για το κατά πόσον ή όχι προσωπικά δεδομένα που σας αφορούν υφίστανται επεξεργασία. Σε περίπτωση που τα προσωπικά σας δεδομένα υφίστανται επεξεργασία, έχετε το δικαίωμα πρόσβασης στα προσωπικά σας δεδομένα, λήψης αντιγράφου αυτών, διόρθωσης ανακριβειών, συμπλήρωσης ελλιπών προσωπικών δεδομένων, διαγραφής προσωπικών δεδομένων, διακοπής της επεξεργασίας τους, λήψης τους σε δομημένη, κοινώς χρησιμοποιούμενη και αναγνωρίσιμη από μηχανήματα μορφή, διαβίβασής τους σε άλλον υπεύθυνο επεξεργασίας, χωρίς αντίρρηση από το Ελληνικό Δημόσιο, διαβίβασής τους από το Ελληνικό Δημόσιο σε άλλον υπεύθυνο επεξεργασίας, εφόσον αυτό είναι τεχνικά εφικτό, υποβολής καταγγελίας στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, αντίταξης ανά πάσα στιγμή στην επεξεργασία τους για σκοπούς εμπορικής προώθησης.

  Για οποιαδήποτε απορία έχετε σε σχέση με την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων από το Ελληνικό Δημόσιο ή/και τα σχετικά δικαιώματά σας, παραμένουμε στη διάθεσή σας
 (e-mail επικοινωνίας cst@minedu.gov.gr).





ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ Ή ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

   Κατ’ εφαρμογή του Νέου Ευρωπαϊκού Κανονισμού Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679 και του νόμου 4624/2019), σας ενημερώνουμε σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων σας από το Ελληνικό Δημόσιο όπως εκπροσωπείται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως υπεύθυνο επεξεργασίας. Τα προσωπικά σας δεδομένα (e-mail) αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας από τη σχολική μονάδα λόγω της ιδιότητά σας ως μαθητών ή/και γονέων ή κηδεμόνων και της σχέσης σας με το Ελληνικό Δημόσιο, είναι δε αναγκαία για την εκπλήρωση των σκοπών και υποχρεώσεων του Ελληνικού Δημοσίου, κατά τις κείμενες διατάξεις, για τη διασφάλιση της απρόσκοπτης λειτουργίας της εκπαιδευτικής δραστηριότητας κατά την περίοδο εφαρμογής των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού Covid-19 και την απαγόρευση διδασκαλίας με φυσική παρουσία. Επιπλέον, οι μαθητές κατά τη συμμετοχή τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση κοινοποιούν σε συνεργαζόμενους με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων παρόχους υπηρεσιών πληροφορικής και διαδικτυακού χώρου, κατ’ επιλογήν τους, όνομα ή όνομα χρήστη, αποκλειστικά προκειμένου να καταστεί τεχνικά δυνατή η σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία, μέσω της σχετικής πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων, και αποκλειστικά για όσο χρονικό διάστημα ισχύει η ως άνω απαγόρευση, και εν συνεχεία θα διαγραφούν από τους εν λόγω παρόχους. Συστήνεται η σύνδεση των μαθητών μέσω λογισμικού πλοήγησης (browser) (και όχι μέσω εφαρμογής).

   Έχετε δικαίωμα να λάβετε επιβεβαίωση για το κατά πόσον ή όχι προσωπικά δεδομένα που σας αφορούν υφίστανται επεξεργασία. Σε περίπτωση που τα προσωπικά σας δεδομένα υφίστανται επεξεργασία, έχετε το δικαίωμα πρόσβασης στα προσωπικά σας δεδομένα, λήψης αντιγράφου αυτών, διόρθωσης ανακριβειών, συμπλήρωσης ελλιπών προσωπικών δεδομένων, διαγραφής προσωπικών δεδομένων, διακοπής της επεξεργασίας τους, λήψης τους σε δομημένη, κοινώς χρησιμοποιούμενη και αναγνωρίσιμη από μηχανήματα μορφή, διαβίβασής τους σε άλλον υπεύθυνο επεξεργασίας, χωρίς αντίρρηση από το Ελληνικό Δημόσιο, διαβίβασής τους από το Ελληνικό Δημόσιο σε άλλον υπεύθυνο επεξεργασίας, εφόσον αυτό είναι τεχνικά εφικτό, υποβολής καταγγελίας στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, αντίταξης ανά πάσα στιγμή στην επεξεργασία τους για σκοπούς εμπορικής προώθησης.

  Για οποιαδήποτε απορία έχετε σε σχέση με την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων από το Ελληνικό Δημόσιο ή/και τα σχετικά δικαιώματά σας, παραμένουμε στη διάθεσή σας
 (e-mail επικοινωνίας cst@minedu.gov.gr).

6 Απρ 2020

Όλα τα μαθήματα της ΕΡΤ ανά τάξη




Μελετήστε τα στον παρακάτω σύνδεσμο:
Μαθαίνουμε σπίτι



Μελετήστε τα στον παρακάτω σύνδεσμο:
Μαθαίνουμε σπίτι

5 Απρ 2020

Πρόγραμμα ΕΡΤ




Tο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε συνεργασία με το ΙΕΠ και την ΕΡΤ, προχώρησαν στην παραγωγή και προβολή τηλεοπτικών μαθημάτων που προβάλλονται μέσω της δημόσιας τηλεόρασης ΕΡΤ2, ως μία σύγχρονη, οπτικοακουστική εκπαιδευτική πρόταση. 

Απευθύνονται πρωτίστως σε μαθητές Δημοτικού, με στόχο να υποστηριχθεί περαιτέρω η διατήρηση της στενής επαφής τους με το μαθησιακό περιβάλλον και την εκπαιδευτική διαδικασία. Τα μαθήματα αρχίζουν κάθε μέρα στις 10:00. 

Δείτε το Πρόγραμμα από Δευτέρα 06 έως Παρασκευή 10 Απριλίου 2020 

Πρόγραμμα Δευτέρας 06/04/2020 
-Γλώσσα Α’ «Επανάληψη: Γραφή και Ανάγνωση» 
-Μαθηματικά Β’ «Κάθετες Πράξεις» 
-Γλώσσα Γ’ «Χρόνοι Ρημάτων Ενεργητικής Φωνής» 
-Ιστορία Ε’ «Η Καθημερινή Ζωή στο Βυζάντιο»

 Πρόγραμμα Τρίτης 07/04/2020
 -Φυσική ΣΤ’ «Μαγνητισμός-Ηλεκτρομαγνητισμός»
 -Μαθηματικά Α’ «Επανάληψη: Αριθμοί και Πράξεις»
 -Γλώσσα Β’-Γ’ «Χρόνοι Ρημάτων Ενεργητικής Φωνής»
 -Ιστορία Δ’ «Πελοποννησιακός Πόλεμος Ι» 

Πρόγραμμα Τετάρτης 08/04/2020
 -Μαθηματικά Ε’ «Πράξη Κλασμάτων»
 -Ιστορία ΣΤ’ «Επανάσταση ’21: Προετοιμασία και Έναρξη»
 -Γλώσσα Α’-Β’ «Χρήση Διαλυτικών – Δίφθογγοι»
 -Μαθηματικά Γ’ «Δεκαδικοί Αριθμοί» 

Πρόγραμμα Πέμπτης 09/04/2020
 -Γλώσσα Δ’ «Εγκλίσεις»
 -Μαθηματικά ΣΤ’ «Εξισώσεις 1: Πρόσθεση-Αφαίρεση»
 -Γλώσσα Α’ «Ενότητα: Ο Παπουτσωμένος Χιονάνθρωπος»
 -Μαθηματικά Β’ «Προπαίδεια του 3» 

Πρόγραμμα Παρασκευής 10/04/2020
 -Γλώσσα Γ’ «Δομή Προτάσεων»
 -Ιστορία ΣΤ’ «Επανάσταση ’21: Εξέλιξη και Ολοκλήρωση»
 -Γλώσσα Α’ «Δίψηφα Σύμφωνα-Φωνήεντα»
 -Γλώσσα Β’-Γ’ «Τοπικά Επιρρήματα» 



Tο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε συνεργασία με το ΙΕΠ και την ΕΡΤ, προχώρησαν στην παραγωγή και προβολή τηλεοπτικών μαθημάτων που προβάλλονται μέσω της δημόσιας τηλεόρασης ΕΡΤ2, ως μία σύγχρονη, οπτικοακουστική εκπαιδευτική πρόταση. 

Απευθύνονται πρωτίστως σε μαθητές Δημοτικού, με στόχο να υποστηριχθεί περαιτέρω η διατήρηση της στενής επαφής τους με το μαθησιακό περιβάλλον και την εκπαιδευτική διαδικασία. Τα μαθήματα αρχίζουν κάθε μέρα στις 10:00. 

Δείτε το Πρόγραμμα από Δευτέρα 06 έως Παρασκευή 10 Απριλίου 2020 

Πρόγραμμα Δευτέρας 06/04/2020 
-Γλώσσα Α’ «Επανάληψη: Γραφή και Ανάγνωση» 
-Μαθηματικά Β’ «Κάθετες Πράξεις» 
-Γλώσσα Γ’ «Χρόνοι Ρημάτων Ενεργητικής Φωνής» 
-Ιστορία Ε’ «Η Καθημερινή Ζωή στο Βυζάντιο»

 Πρόγραμμα Τρίτης 07/04/2020
 -Φυσική ΣΤ’ «Μαγνητισμός-Ηλεκτρομαγνητισμός»
 -Μαθηματικά Α’ «Επανάληψη: Αριθμοί και Πράξεις»
 -Γλώσσα Β’-Γ’ «Χρόνοι Ρημάτων Ενεργητικής Φωνής»
 -Ιστορία Δ’ «Πελοποννησιακός Πόλεμος Ι» 

Πρόγραμμα Τετάρτης 08/04/2020
 -Μαθηματικά Ε’ «Πράξη Κλασμάτων»
 -Ιστορία ΣΤ’ «Επανάσταση ’21: Προετοιμασία και Έναρξη»
 -Γλώσσα Α’-Β’ «Χρήση Διαλυτικών – Δίφθογγοι»
 -Μαθηματικά Γ’ «Δεκαδικοί Αριθμοί» 

Πρόγραμμα Πέμπτης 09/04/2020
 -Γλώσσα Δ’ «Εγκλίσεις»
 -Μαθηματικά ΣΤ’ «Εξισώσεις 1: Πρόσθεση-Αφαίρεση»
 -Γλώσσα Α’ «Ενότητα: Ο Παπουτσωμένος Χιονάνθρωπος»
 -Μαθηματικά Β’ «Προπαίδεια του 3» 

Πρόγραμμα Παρασκευής 10/04/2020
 -Γλώσσα Γ’ «Δομή Προτάσεων»
 -Ιστορία ΣΤ’ «Επανάσταση ’21: Εξέλιξη και Ολοκλήρωση»
 -Γλώσσα Α’ «Δίψηφα Σύμφωνα-Φωνήεντα»
 -Γλώσσα Β’-Γ’ «Τοπικά Επιρρήματα» 

3 Απρ 2020

Ασφάλεια στο διαδίκτυο




Μελετήστε στους παρακάτω συνδέσμους πολύ σοβαρά θέματα που αφορούν στην ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, στα προσωπικά δεδομένα και σε θέματα κοινωνικής δικτύωσης:

Ασφαλής πλοήγηση στα κοινωνικά δίκτυα


Προσωπικά δεδομένα



Μελετήστε στους παρακάτω συνδέσμους πολύ σοβαρά θέματα που αφορούν στην ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, στα προσωπικά δεδομένα και σε θέματα κοινωνικής δικτύωσης:

Ασφαλής πλοήγηση στα κοινωνικά δίκτυα


Προσωπικά δεδομένα

Ψυχοκοινωνική υποστήριξη από την ψυχολόγο του σχολείου

Στο πλαίσιο της εξ' αποστάσεως υποστήριξης των γονέων και των μαθητών του Σχολείου μας, παρέχεται συμβουλευτική και ψυχο-κοινωνική υποστήριξη, με στόχο την αντιμετώπιση των προβλημάτων που βιώνουν οι γονείς και οι μαθητές μας γενικότερα αλλά και ειδικότερα την περίοδο αυτή που διανύουμε. Όσοι επιθυμείτε επικοινωνία με την ψυχολόγο του Σχολείου μας κα Νικηφόρου Παρασκευή, συμπληρώστε και αποστείλετε την παρακάτω φόρμα. Η ψυχολόγος του Σχολείου μας θα επικοινωνήσει μαζί σας. Η επικοινωνία θα γίνεται κάθε Δευτέρα. Τα αιτήματα θα ικανοποιούνται με σειρά προτεραιότητας. Σας ενημερώνουμε αυτό που θα καταγράψετε στην φόρμα επικοινωνίας δεν δημοσιοποιείται. Διαφυλάσσονται τα προσωπικά δεδομένα.

Στο πλαίσιο της εξ' αποστάσεως υποστήριξης των γονέων και των μαθητών του Σχολείου μας, παρέχεται συμβουλευτική και ψυχο-κοινωνική υποστήριξη, με στόχο την αντιμετώπιση των προβλημάτων που βιώνουν οι γονείς και οι μαθητές μας γενικότερα αλλά και ειδικότερα την περίοδο αυτή που διανύουμε. Όσοι επιθυμείτε επικοινωνία με την ψυχολόγο του Σχολείου μας κα Νικηφόρου Παρασκευή, συμπληρώστε και αποστείλετε την παρακάτω φόρμα. Η ψυχολόγος του Σχολείου μας θα επικοινωνήσει μαζί σας. Η επικοινωνία θα γίνεται κάθε Δευτέρα. Τα αιτήματα θα ικανοποιούνται με σειρά προτεραιότητας. Σας ενημερώνουμε αυτό που θα καταγράψετε στην φόρμα επικοινωνίας δεν δημοσιοποιείται. Διαφυλάσσονται τα προσωπικά δεδομένα.

1 Απρ 2020

Ασφαλής πλοήγηση



Για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο ενημερωθείτε από τους παρακάτω συνδέσμους:

Ασφαλής εκπαίδευση εξ αποστάσεως

Ασφαλής εργασία εξ αποστάσεως


Για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο ενημερωθείτε από τους παρακάτω συνδέσμους:

Ασφαλής εκπαίδευση εξ αποστάσεως

Ασφαλής εργασία εξ αποστάσεως

30 Μαρ 2020

Ξεκινά η εκπαιδευτική τηλεόραση στην ΕΡΤ2




Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων υλοποιεί από σήμερα Δευτέρα 30/3/2020 και τον τρίτο άξονα του σχεδιασμού του για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, την Εκπαιδευτική τηλεόραση, απευθυνόμενη πρωτίστως σε μαθητές Δημοτικού, προκειμένου να ενισχυθεί κι άλλο η επαφή τους με το μαθησιακό περιβάλλον και την εκπαιδευτική διαδικασία.

Το πρόγραμμα των πρώτων ημερών του τηλεοπτικού σχολείου της ΕΡΤ2  έχει ως εξής:
Δευτέρα 30 Μαρτίου, 10 π.μ.

1.      Επαναληπτικό μάθημα στη Γλώσσα Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης
Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ανδρίκος

2.      Ιστορία Δ’ τάξης
Εκπαιδευτικός: Γιώργος Δάβος

3.      Φυσική Ε’ τάξης

Εκπαιδευτικός: Ουρανία Γκικοπούλου

Τρίτη 31 Μαρτίου, 10 π.μ.

1.      Μαθηματικά, Γ’ & Δ’ τάξης

Εκπαιδευτικός: Μίνα Τόδωρη

2.      Μαθηματικά, Δ’ & Ε’ τάξης
Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ανδρίκος

3.      Φυσική Ε’ & ΣΤ’ τάξης

Εκπαιδευτικός: Κώστας Χωριανόπουλος



Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων υλοποιεί από σήμερα Δευτέρα 30/3/2020 και τον τρίτο άξονα του σχεδιασμού του για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, την Εκπαιδευτική τηλεόραση, απευθυνόμενη πρωτίστως σε μαθητές Δημοτικού, προκειμένου να ενισχυθεί κι άλλο η επαφή τους με το μαθησιακό περιβάλλον και την εκπαιδευτική διαδικασία.

Το πρόγραμμα των πρώτων ημερών του τηλεοπτικού σχολείου της ΕΡΤ2  έχει ως εξής:
Δευτέρα 30 Μαρτίου, 10 π.μ.

1.      Επαναληπτικό μάθημα στη Γλώσσα Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης
Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ανδρίκος

2.      Ιστορία Δ’ τάξης
Εκπαιδευτικός: Γιώργος Δάβος

3.      Φυσική Ε’ τάξης

Εκπαιδευτικός: Ουρανία Γκικοπούλου

Τρίτη 31 Μαρτίου, 10 π.μ.

1.      Μαθηματικά, Γ’ & Δ’ τάξης

Εκπαιδευτικός: Μίνα Τόδωρη

2.      Μαθηματικά, Δ’ & Ε’ τάξης
Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ανδρίκος

3.      Φυσική Ε’ & ΣΤ’ τάξης

Εκπαιδευτικός: Κώστας Χωριανόπουλος

27 Μαρ 2020

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ


Αγαπητοί γονείς,
Ανταποκρινόμενοι στις εξελίξεις και ακολουθώντας τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας με αφορμή την αναστολή λειτουργίας των σχολείων μπαίνουμε σε εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Για τα Δημοτικά Σχολεία, στην παρούσα φάση, προτείνεται η ασύγχρονη διδασκαλία.
Ασύγχρονη είναι η διδασκαλία στην οποία οι μαθητές συνεργάζονται με τον εκπαιδευτικό σε διαφορετικό χρόνο από τη διαδικασία παράδοσης του μαθήματος έχοντας πρόσβαση σε μαθησιακό υλικό και χρονοδιάγραμμα μελέτης μέσα από συγκεκριμένες ιστοσελίδες ή πλατφόρμες που παρέχει το Υπουργείο την οποία και καλούμαστε να εφαρμόσουμε άμεσα.
Στόχος στην παρούσα φάση οι μαθητές μας να διατηρήσουν την επαφή τους με την εκπαιδευτική διαδικασία η οποία δεν είναι μόνο γνωστική, αλλά κυρίως υποστηρικτική στον κοινωνικό και συναισθηματικό τομέα. Δεν αντικαθιστά τη διδασκαλία στην τάξη με φυσική παρουσία, αλλά συμβάλλει στην υποστήριξη των μαθητών. Περιλαμβάνει κυρίως την επανάληψη και την εμπέδωση γνώσεων, καθώς και τη συνέχιση της επαφής των παιδιών με τη μαθησιακή διαδικασία με δημιουργικές εργασίες, την εμπλοκή της τέχνης, την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας με προτάσεις για διάβασμα, με τη θέαση κατάλληλων ταινιών στο διαδίκτυο, κατασκευές, παιχνίδια κλπ.. Δεν περιλαμβάνει διδασκαλία διδακτικής ύλης που δεν έχει ήδη διδαχθεί. Το σημαντικό είναι να διατηρήσουμε επαφή με τους μαθητές, να μας νιώθουν κοντά τόσο αυτοί όσο και εσείς.
Οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας είναι έτοιμοι να ανταποκριθούν στην πρόκληση αυτή. Η πλατφόρμα που θα χρησιμοποιήσουμε είναι η e-me  και θα σας σταλεί ηλεκτρονικά η διεύθυνση κάθε τμήματος.
Οι ώρες που τα Δημοτικά σχολεία θα επικοινωνούν με τους μαθητές είναι 8.00-12.00 ώστε να επιμεριστεί ισομερώς η χρήση του φορτίου του διαδικτύου στις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Οι μαθητές μπορούν να εισέρχονται στην ψηφιακή τάξη του τμήματός τους καθ΄όλη τη διάρκεια της εβδομάδος και να αξιοποιούν το υλικό το οποίο θα έχει αναρτηθεί εφαρμόζοντας τις οδηγίες των εκπαιδευτικών. Κάθε εκπαιδευτικός θα επικοινωνεί δυο φορές την εβδομάδα με τους μαθητές  για όση ώρα κρίνει αναγκαία κάθε φορά, βάση του προγράμματος που θα σας γνωστοποιήσει, προκειμένου να καθοδηγεί τους μαθητές του.

Υγεία και δύναμη σε όλους!
Με εκτίμηση
Η διευθύντρια του Σχολείου
Κρητσωτάκη Αθηνά

Πλατφόρμα e-me:


Βίντεο tutorials από το κανάλι της e-me στο youtube

e-me - Με μια ματιά: https://www.youtube.com/watch?v=-zzShgc6llQ
e-me αρχική σελίδα: https://www.youtube.com/watch?v=_Y8J3qCPCUo
e-me προφίλ μαθητή/μαθήτριας: https://www.youtube.com/watch?v=em1IwBna2SE
e-me προφίλ εκπαιδευτικού: https://www.youtube.com/watch?v=hQJkhRGBvAk
e-me κυψέλη (α’ μέρος): https://www.youtube.com/watch?v=azt3mh-HXoI
e-me κυψέλη (β’ μέρος): https://www.youtube.com/watch?v=TQW53F2aI_8

 Οδηγίες για τους μαθητές  εδώ


Πλατφόρμα e-class: 

Αναλυτικές οδηγίες: https://eclass.sch.gr/info/manual.php
                                https://www.sch.gr/dimiourgiste-ti-diki-sas-ilektroniki/

Βίντεο αναλυτικά:
Δημιουργία εικονικής τάξης: 
Δημιουργία μαθημάτων στην eclass.sch:
E-class tutorial - Μάθημα για την πλατφόρμα e-class του sch.gr:
Σύνδεση μαθητών στο eclass: https://www.youtube.com/watch?v=ejRzKIqV6NI

Ιστολόγια εκπαιδευτικών διαδικτυακών υπηρεσιών:

1. Δικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη του Υπουργείου Παιδείας:

2. Υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου www.sch.gr
3. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής/Ψηφιακό Αποθετήριο  http://iep.edu.gr/el/
4. Ψηφιακό Σχολείο - Διαδραστικά σχολικά βιβλία (http://ebooks.edu.gr/new/)
5. Αποθετήριο Εκπαιδευτικού Υλικού «Φωτόδενδρο» (www.photodentro.edu.gr)
6. Αποθετήριο Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων- «Αίσωπος»
7. Αποθετήριο Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων Γλώσσας, Λογοτεχνίας «Πρωτέας»
8. Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα (http://www.greek-language.gr/greekLang/index.html)
9. Ινστιούτο Επεξεργασίας του Λόγου (http://www.ilsp.gr/)
10. Προσβάσιμο Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό (για μαθητές με δυσκολίες)





Αγαπητοί γονείς,
Ανταποκρινόμενοι στις εξελίξεις και ακολουθώντας τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας με αφορμή την αναστολή λειτουργίας των σχολείων μπαίνουμε σε εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Για τα Δημοτικά Σχολεία, στην παρούσα φάση, προτείνεται η ασύγχρονη διδασκαλία.
Ασύγχρονη είναι η διδασκαλία στην οποία οι μαθητές συνεργάζονται με τον εκπαιδευτικό σε διαφορετικό χρόνο από τη διαδικασία παράδοσης του μαθήματος έχοντας πρόσβαση σε μαθησιακό υλικό και χρονοδιάγραμμα μελέτης μέσα από συγκεκριμένες ιστοσελίδες ή πλατφόρμες που παρέχει το Υπουργείο την οποία και καλούμαστε να εφαρμόσουμε άμεσα.
Στόχος στην παρούσα φάση οι μαθητές μας να διατηρήσουν την επαφή τους με την εκπαιδευτική διαδικασία η οποία δεν είναι μόνο γνωστική, αλλά κυρίως υποστηρικτική στον κοινωνικό και συναισθηματικό τομέα. Δεν αντικαθιστά τη διδασκαλία στην τάξη με φυσική παρουσία, αλλά συμβάλλει στην υποστήριξη των μαθητών. Περιλαμβάνει κυρίως την επανάληψη και την εμπέδωση γνώσεων, καθώς και τη συνέχιση της επαφής των παιδιών με τη μαθησιακή διαδικασία με δημιουργικές εργασίες, την εμπλοκή της τέχνης, την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας με προτάσεις για διάβασμα, με τη θέαση κατάλληλων ταινιών στο διαδίκτυο, κατασκευές, παιχνίδια κλπ.. Δεν περιλαμβάνει διδασκαλία διδακτικής ύλης που δεν έχει ήδη διδαχθεί. Το σημαντικό είναι να διατηρήσουμε επαφή με τους μαθητές, να μας νιώθουν κοντά τόσο αυτοί όσο και εσείς.
Οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας είναι έτοιμοι να ανταποκριθούν στην πρόκληση αυτή. Η πλατφόρμα που θα χρησιμοποιήσουμε είναι η e-me  και θα σας σταλεί ηλεκτρονικά η διεύθυνση κάθε τμήματος.
Οι ώρες που τα Δημοτικά σχολεία θα επικοινωνούν με τους μαθητές είναι 8.00-12.00 ώστε να επιμεριστεί ισομερώς η χρήση του φορτίου του διαδικτύου στις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Οι μαθητές μπορούν να εισέρχονται στην ψηφιακή τάξη του τμήματός τους καθ΄όλη τη διάρκεια της εβδομάδος και να αξιοποιούν το υλικό το οποίο θα έχει αναρτηθεί εφαρμόζοντας τις οδηγίες των εκπαιδευτικών. Κάθε εκπαιδευτικός θα επικοινωνεί δυο φορές την εβδομάδα με τους μαθητές  για όση ώρα κρίνει αναγκαία κάθε φορά, βάση του προγράμματος που θα σας γνωστοποιήσει, προκειμένου να καθοδηγεί τους μαθητές του.

Υγεία και δύναμη σε όλους!
Με εκτίμηση
Η διευθύντρια του Σχολείου
Κρητσωτάκη Αθηνά

Πλατφόρμα e-me:


Βίντεο tutorials από το κανάλι της e-me στο youtube

e-me - Με μια ματιά: https://www.youtube.com/watch?v=-zzShgc6llQ
e-me αρχική σελίδα: https://www.youtube.com/watch?v=_Y8J3qCPCUo
e-me προφίλ μαθητή/μαθήτριας: https://www.youtube.com/watch?v=em1IwBna2SE
e-me προφίλ εκπαιδευτικού: https://www.youtube.com/watch?v=hQJkhRGBvAk
e-me κυψέλη (α’ μέρος): https://www.youtube.com/watch?v=azt3mh-HXoI
e-me κυψέλη (β’ μέρος): https://www.youtube.com/watch?v=TQW53F2aI_8

 Οδηγίες για τους μαθητές  εδώ


Πλατφόρμα e-class: 

Αναλυτικές οδηγίες: https://eclass.sch.gr/info/manual.php
                                https://www.sch.gr/dimiourgiste-ti-diki-sas-ilektroniki/

Βίντεο αναλυτικά:
Δημιουργία εικονικής τάξης: 
Δημιουργία μαθημάτων στην eclass.sch:
E-class tutorial - Μάθημα για την πλατφόρμα e-class του sch.gr:
Σύνδεση μαθητών στο eclass: https://www.youtube.com/watch?v=ejRzKIqV6NI

Ιστολόγια εκπαιδευτικών διαδικτυακών υπηρεσιών:

1. Δικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη του Υπουργείου Παιδείας:

2. Υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου www.sch.gr
3. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής/Ψηφιακό Αποθετήριο  http://iep.edu.gr/el/
4. Ψηφιακό Σχολείο - Διαδραστικά σχολικά βιβλία (http://ebooks.edu.gr/new/)
5. Αποθετήριο Εκπαιδευτικού Υλικού «Φωτόδενδρο» (www.photodentro.edu.gr)
6. Αποθετήριο Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων- «Αίσωπος»
7. Αποθετήριο Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων Γλώσσας, Λογοτεχνίας «Πρωτέας»
8. Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα (http://www.greek-language.gr/greekLang/index.html)
9. Ινστιούτο Επεξεργασίας του Λόγου (http://www.ilsp.gr/)
10. Προσβάσιμο Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό (για μαθητές με δυσκολίες)




22 Μαρ 2020

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση




 Αγαπητοί γονείς,

Τις επόμενες  ημέρες, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, στα πλαίσια της  εξ αποστάσεως εκπαίδευσης,οι μαθητές/τριές μας, με τη βοήθειά σας θα χρειαστεί να αποκτήσουν λογαριασμό στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ).
Με την εγγραφή τους οι μαθητές/τριες αποκτούν μαθητικό λογαριασμό ΠΣΔ μέσω του οποίου έχουν την δυνατότητα να συνδεθούν στις διαθέσιμες πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης στη σελίδα   https://register.sch.gr/students/ .

Οδηγίες για την εγγραφή θα βρείτε εδώ

Οι μαθητές/μαθήτριες με την επίβλεψη  των γονέων/κηδεμόνων, μετά την απόκτηση λογαριασμού από το ΠΣΔ,  εισέρχονται για μια φορά στην πλατφόρμα που έχει επιλεγεί από τους εκπαιδευτικούς,
ώστε στη συνέχεια να γίνουν μέλη των ψηφιακών τμημάτων από τους εκπαιδευτικούς και τη             Δ/ντρια.




 Αγαπητοί γονείς,

Τις επόμενες  ημέρες, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, στα πλαίσια της  εξ αποστάσεως εκπαίδευσης,οι μαθητές/τριές μας, με τη βοήθειά σας θα χρειαστεί να αποκτήσουν λογαριασμό στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ).
Με την εγγραφή τους οι μαθητές/τριες αποκτούν μαθητικό λογαριασμό ΠΣΔ μέσω του οποίου έχουν την δυνατότητα να συνδεθούν στις διαθέσιμες πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης στη σελίδα   https://register.sch.gr/students/ .

Οδηγίες για την εγγραφή θα βρείτε εδώ

Οι μαθητές/μαθήτριες με την επίβλεψη  των γονέων/κηδεμόνων, μετά την απόκτηση λογαριασμού από το ΠΣΔ,  εισέρχονται για μια φορά στην πλατφόρμα που έχει επιλεγεί από τους εκπαιδευτικούς,
ώστε στη συνέχεια να γίνουν μέλη των ψηφιακών τμημάτων από τους εκπαιδευτικούς και τη             Δ/ντρια.

 
47ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου, Κρασαδάκη 19, Ηράκλειο, 2810323225 - Κατασκευή Αλέξανδρος Ρονιώτης